{"id":42577,"date":"2019-02-22T15:22:37","date_gmt":"2019-02-22T15:22:37","guid":{"rendered":"http:\/\/obegef.pt\/wordpress\/?p=42577"},"modified":"2019-02-22T19:46:10","modified_gmt":"2019-02-22T19:46:10","slug":"ai-que-eu-caio-segurem-me-que-eu-caio-2-2-3-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-3-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-7-2-2-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/?p=42577","title":{"rendered":"Grandes (demasiadas?) expetativas: Integridade acad\u00e9mica entre os (futuros) enfermeiros portugueses"},"content":{"rendered":"

Aurora Teixeira<\/strong><\/span>, Vis\u00e3o online<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>... <\/strong>a desonestidade acad\u00e9mica assume valores alarmantes entre os estudantes de enfermagem portugueses<\/p>\n

<\/p>\n

Nos resultados de um recente inqu\u00e9rito de opini\u00e3o (dezembro de 2018) realizado pela empresa Gallup, mais de quatro em cada cinco norte-americanos (84%) classificam a honestidade e os padr\u00f5es \u00e9ticos dos enfermeiros como \u201cmuito altos\u201d ou \u201caltos\u201d, o que os coloca no primeiro lugar entre as 20 profiss\u00f5es consideradas (o \u00faltimo lugar do \u201cranking\u201d \u00e9 ocupado, sem surpresa, pelos pol\u00edticos) (1). Tamb\u00e9m na Europa, e de acordo com inqu\u00e9ritos de opini\u00e3o realizados pela empresa GfK Verein, a par dos bombeiros, os enfermeiros s\u00e3o considerados os profissionais mais confi\u00e1veis (2).<\/p>\n

A moral, a \u00e9tica e a honestidade constituem qualidades e caracter\u00edsticas importantes para os profissionais de enfermagem j\u00e1 que s\u00e3o os enfermeiros os cuidadores de proximidade de muitos indiv\u00edduos durante alguns dos momentos mais vulner\u00e1veis das suas vidas. Assim, \u00e9 muito preocupante a rela\u00e7\u00e3o encontrada por alguns estudos cient\u00edficos entre a falta de integridade acad\u00e9mica no contexto de sala de aula dos estudantes de enfermagem e atos de comportamento desonesto na pr\u00e1tica cl\u00ednica (3).<\/p>\n

Num inqu\u00e9rito \u00e0 integridade acad\u00e9mica dos estudantes do ensino superior em Portugal (4), implementado em 2015, foram obtidas 4028 respostas v\u00e1lidas, 120 das quais de estudantes de enfermagem e 420 de estudantes de medicina.<\/p>\n

De acordo com os resultados deste inqu\u00e9rito, a desonestidade acad\u00e9mica assume valores alarmantes entre os estudantes de enfermagem portugueses. Quase 80% admitiu ter copiado em exame (as percentagens hom\u00f3logas para os estudantes de medicina e de outros cursos foram de 56% e 61%, respetivamente). Uma elevada percentagem [68%, muito superior \u00e0 dos estudantes de medicina (47%) ou \u00e0 dos estudantes dos restantes cursos (46%)] admitiu ter copiado respostas por um colega durante um exame, ter utilizado c\u00e1bulas escritas para copiar durante um exame (45%, contra 14% dos estudantes de medicina), ou ter utilizado um telem\u00f3vel para obter ou trocar respostas durante um exame (24% face a 6% dos estudantes de medicina).<\/p>\n

A incid\u00eancia dos comportamentos tipificados como pl\u00e1gio, \u00e9 tamb\u00e9m mais elevada entre os estudantes de enfermagem (superior a 80%), embora a diferen\u00e7a face aos de medicina e aos dos restantes cursos n\u00e3o seja t\u00e3o acentuada quanto a da c\u00f3pia em exame. O auto-pl\u00e1gio (reciclagem de trabalhos escritos) foi admitido por 44% dos estudantes de enfermagem inquiridos (35% dos de medicina e 39% dos restantes cursos), sendo que 15% admitiu ter mentido deliberadamente para conseguir entregar trabalho fora do prazo estipulado (nos estudantes de medicina esta percentagem era de 9%).<\/p>\n

Se se considerar como v\u00e1lida a rela\u00e7\u00e3o encontrada entre a falta de integridade acad\u00e9mica no contexto de sala de aula e atos de comportamento desonesto na pr\u00e1tica cl\u00ednica, \u00e9 caso para afirmar que ser\u00e3o demasiado elevadas, qui\u00e7\u00e1 infundadas, as expectativas\/confian\u00e7a depositadas nos (futuros) profissionais de enfermagem em Portugal.<\/p>\n

Notas:<\/p>\n

(1) In https:\/\/news.gallup.com\/poll\/245597\/nurses-again-outpace-professions-honesty-ethics.aspx<\/a>.<\/p>\n

(2) In https:\/\/www.gfk-verein.org\/en\/compact\/focustopics\/worldwide-ranking-trust-professions<\/a>.<\/p>\n

(3) Bultas, M.W., Schmuke, A.D., Davis, R.L., Palmer, J.L. (2017). Crossing the \u201cline\u201d: College students and academic integrity in nursing, Nurse Education Today, 56, pp. 57-62. Krueger, L. (2014). Academic dishonesty among nursing students. J. Nurs. Educ. 53 (2), 77\u201387.<\/p>\n

(4) In https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/?p=19416<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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