{"id":3231,"date":"2013-06-13T00:00:00","date_gmt":"2013-06-13T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/obegef.pt\/wordpress\/?p=3231"},"modified":"2015-12-04T19:14:22","modified_gmt":"2015-12-04T19:14:22","slug":"os-deputados-da-assembleia-da-republica-e-os-estudantes-universitarios-que-faltas-fazem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/?p=3231","title":{"rendered":"Os deputados da Assembleia da Rep\u00fablica e os estudantes universit\u00e1rios: que falta(s) fazem?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #d8070f;\"><strong>Aurora Teixeira,\u00a0Vis\u00e3o on line<\/strong><\/span>,<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a style=\"font-size: 0.75rem; line-height: 1.25rem;\" href=\"http:\/\/visao.sapo.pt\/os-deputados-da-assembleia-da-republica-e-os-estudantes-universitarios-que-faltas-fazem=f735008\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-19 alignleft\" title=\"Liga\u00e7\u00e3o \u00e0 Publica\u00e7\u00e3o\" alt=\"\" src=\"http:\/\/obegef.pt\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2009\/01\/go2.png\" width=\"16\" height=\"16\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a title=\"O \u201cburaco\u201d de Chipre: andam a enganar-nos\" href=\"http:\/\/obegef.pt\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/VisaoE255.pdf\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2032 alignleft\" title=\"Ficheiro PDF\" alt=\"\" src=\"http:\/\/obegef.pt\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/pdf_button.png\" width=\"14\" height=\"14\" \/><\/a><\/p>\n<p>Nota introdut\u00f3ria da autora<\/p>\n<p>N\u00e3o \u00e9 meu objetivo apresentar aqui uma an\u00e1lise global das raz\u00f5es \"leg\u00edtimas\" para o absentismo (por exemplo, no caso dos estudantes, m\u00e1s pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas por parte dos docentes, unidades curriculares sem conte\u00fado, incapacidade f\u00edsica ou monet\u00e1ria em se deslocarem para a escola\/faculdade, ...), mas antes chamar a aten\u00e7\u00e3o para a generaliza\u00e7\u00e3o deste fen\u00f3meno, pseudo-legitimada por 'chav\u00f5es' como 'liberdade de escolha', 'autonomia e responsabilidade individual'.<!--more--><\/p>\n<p>\"Liberdade significa responsabilidade. \u00c9 por isso que tanta gente tem medo dela.\"<\/p>\n<p>(George Bernard Shaw, Dublin, 1856 - Ayot Saint Lawrence, 1950)<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 0.75rem; line-height: 1.25rem;\">Para muitos, o ensino superior \u00e9 sobre a aprendizagem aut\u00f3noma e independente, logo os estudantes teriam o direito de gerir o seu tempo como bem entenderem - mesmo que isso signifique faltar \u00e0s aulas. N\u00e3o negando a import\u00e2ncia dos estudantes preservarem a sua liberdade e flexibilidade durante os seus estudos, \u00e9 para mim claro que o absentismo elevado \u00e0s aulas acarreta danos tanto para o processo de aprendizagem do estudante como para o funcionamento da comunidade acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n<p>Os estudantes t\u00eam o direito e o dever de frequentarem e tirarem o melhor partido do processo de aprendizagem em sala de aula, j\u00e1 que eles pr\u00f3prios, as suas fam\u00edlias e a sociedade em geral (via impostos) est\u00e3o a investir na acumula\u00e7\u00e3o do seu capital humano.<\/p>\n<p>Permitir que os alunos faltem \u00e0s aulas 'por sistema' prejudica o sentido de comunidade acad\u00e9mica, que \u00e9 t\u00e3o importante para as escolas e universidades - especialmente em \u00e1reas onde h\u00e1 uma grande \u00eanfase na partilha de ideias: os estudantes podem aprender, n\u00e3o apenas com o professor, mas tamb\u00e9m com os outros colegas. Adicionalmente, o excessivo absentismo \u00e0s aulas prejudica os seus pr\u00f3prios estudos e tende a gerar nos estudantes uma atitude de laxismo e desresponsabiliza\u00e7\u00e3o, bem patente nas justifica\u00e7\u00f5es que muitos d\u00e3o para as suas faltas: 'ter adormecido', 'estar de ressaca' ou, simplesmente, 'n\u00e3o quererem se dar ao trabalho de aparecer'...<\/p>\n<p>Quando a oportunidade est\u00e1 l\u00e1 \u00e9 tentador fugir da responsabilidade!<\/p>\n<p>Neste aspeto, o paralelismo entre as gazetas dos estudantes universit\u00e1rios e as aus\u00eancias dos deputados da Assembleia da Rep\u00fablica \u00e0s sess\u00f5es plen\u00e1rias \u00e9, no m\u00ednimo, perturbador...<\/p>\n<p>De acordo com informa\u00e7\u00f5es veiculadas pela a ag\u00eancia Lusa, entre 20 de junho de 2011 e 13 de julho de 2012, ocorreram 134 sess\u00f5es plen\u00e1rias tendo-se registado 1055 faltas de deputados, isto \u00e9, uma m\u00e9dia de quase oito faltas por cada sess\u00e3o na AR. E o mais interessante \u00e9 que o absentismo ocorre sobretudo... j\u00e1 adivinharam(!)... \u00e0 sexta-feira! Claro que a maioria das faltas s\u00e3o 'justificadas' com o j\u00e1 desgastado 'trabalho pol\u00edtico' [tenho, aqui, uma d\u00favida existencial: sendo que as sess\u00f5es plen\u00e1rias da AR ocorrem, por regra, \u00e0s quartas, quintas e sextas porque n\u00e3o concentram os deputados o 'trabalho pol\u00edtico' \u00e0s segundas e ter\u00e7as?]. Mas, qualquer que seja o motivo subjacente \u00e0 justifica\u00e7\u00e3o - 'trabalho pol\u00edtico', 'for\u00e7a maior', 'doen\u00e7a'... - ele, estranhamente, tende a coincidir com as v\u00e9speras do fim-de-semana!<\/p>\n<p>Em algumas faculdades, ao n\u00edvel da licenciatura, j\u00e1 n\u00e3o h\u00e1 aulas \u00e0 sexta-feira \u00e0 tarde. Possivelmente, estas faculdades estar\u00e3o, 'racionalmente', a ajustar as expetativas de absentismo de estudantes (e qui\u00e7\u00e1 professores), evitando a eventual ma\u00e7ada por parte dos gazeteiros de terem que inventar justifica\u00e7\u00f5es para as suas faltas.<\/p>\n<p>Em benef\u00edcio da preserva\u00e7\u00e3o da \u00e9tica acad\u00e9mica e pol\u00edtica, o melhor seria acabar com os fins de semana!<\/p>\n<p>Um outro aspeto curioso (e, em certa medida, 'divino') da regula\u00e7\u00e3o das gazetas dos deputados (aprovada em 2009) \u00e9 que \"a palavra dos deputados faz f\u00e9, n\u00e3o carecendo por isso de comprovativos adicionais\". Couto dos Santos, presidente do Conselho de Administra\u00e7\u00e3o da Assembleia da Rep\u00fablica, defende que n\u00e3o faz sentido obrigar os deputados a apresentarem atestados m\u00e9dicos ou outros comprovativos, como de resto t\u00eam de o fazer a generalidade dos 'mortais' que trabalham nos sistemas p\u00fablico e privado, porque s\u00e3o \"respons\u00e1veis pelos seus actos\" e \u00e9 preciso ter \"confian\u00e7a em quem elegemos\". Bom, pode-se depreender destas palavras que os restantes trabalhadores \"n\u00e3o s\u00e3o respons\u00e1veis pelos seus actos\" ou \"n\u00e3o s\u00e3o de confian\u00e7a\"! Ficam assim, de uma penada, 'justificadas' as milhares de baixas m\u00e9dicas fraudulentas que ocorreram em Portugal em 2012: os seus titulares s\u00e3o inimput\u00e1veis e\/ou quem as prescreveu n\u00e3o \u00e9 de confian\u00e7a.<\/p>\n<p>Face \u00e0 desresponsabiliza\u00e7\u00e3o crescente e alarmante que se vive em Portugal e dada a aus\u00eancia de quaisquer evid\u00eancias objetivas, resta-nos 'ter f\u00e9' que alguma vez sairemos do buraco onde nos encontramos!<\/p>\n<p>Para elevar a nossa f\u00e9 e finalizar este meu texto de uma forma menos deprimente, transcrevo em baixo a mensagem inteligente de Boss AC ('Tu \u00c9s Mais Forte'):<\/p>\n<p>(...)<\/p>\n<p>\u00c0s vezes as pessoas desiludem<\/p>\n<p>Mas n\u00e3o fiques em casa parado \u00e0 espera que mudem<\/p>\n<p>Muda tu rapaz<\/p>\n<p>Muda a tua atitude, vais ver ver que \u00e9s capaz<\/p>\n<p>(...)<\/p>\n<p>Nem tudo \u00e9 f\u00e1cil mas assim d\u00e1 mais gosto<\/p>\n<p>Quando acreditas a for\u00e7a nunca se esgota<\/p>\n<p>S\u00f3 a reconheces a vit\u00f3ria se souberes o que \u00e9 a derrota<\/p>\n<p>Vais ver que no fim acaba tudo bem (...)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aurora Teixeira,\u00a0Vis\u00e3o on line, Nota introdut\u00f3ria da autora N\u00e3o \u00e9 meu objetivo apresentar aqui uma an\u00e1lise global das raz\u00f5es &#8220;leg\u00edtimas&#8221; para o absentismo (por exemplo, no caso dos estudantes, m\u00e1s pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas por parte dos docentes, unidades curriculares sem conte\u00fado, incapacidade f\u00edsica ou monet\u00e1ria em se deslocarem para a escola\/faculdade, &#8230;), mas antes chamar a&hellip; <a href=\"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/?p=3231\">Ler mais&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[72,123],"tags":[],"class_list":["post-3231","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cronicas","category-visao-online"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3231","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3231"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3231\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7593,"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3231\/revisions\/7593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3231"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3231"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/obegef.pt\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3231"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}